Ohren-Reisen

03.02.2018 18:08

Im Rahmen des Landesprogramms NRW „Schule und Kultur“ können Schulen die Zusammenarbeit mit einem Künstler / einer Künstlerin beantragen. Auf diese Weise kann für mindestens ein Schuljahr eine AG zustande kommen, in der Schülerinnen und Schüler erfahren können, wie bereichernd die Beschäftigung mit Kunst und Kultur sein kann, weil sie so - unabhängig vom familiären Hintergrund und  Wohnumfeld - die Chance haben, Kunst und künstlerische Projekte kennen zu lernen.

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Auf diese Weise sind wir in Kontakt mit Juri Jansen gekommen, der seit Beginn des Schuljahres an unserer Schule tätig ist. Er lebt in Siegener Stadtteil Niederschelden, beschäftigt sich mit Video- und Klanginstallationen als auch mit Klang- und Musikkompositionen und hat schon an einigen Grundschulen Projekte aus diesem Bereich mit Kindern durchgeführt.

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Sein Thema an unserer Schule lautet: Ohren-Reisen. In diesem Projekt geht es um das Hören, um Phänomene der Akustik und um den spielerischen und künstlerischen Umgang mit Klang. Die Kinder erproben die akustischen Möglichkeiten des eigenen Körpers und der Stimme und sie werden angeregt, eigene Ideen für Hör- und Klangspiele zu entwickeln und zu produzieren. Die Kinder erfahren, wie sie ihre Ideen umsetzen können, wie Produktionsprozesse ablaufen, wie die Arbeit im Team funktioniert und wie spannend eine Präsentation sein kann. Es wird ein breites Spektrum an auditiven Erfahrungen ermöglicht, die zu weiterführender, bewusster Beschäftigung mit Klang und Musik anregen. Übungen helfen den Kindern zu erfahren, was Schall bedeutet und wie das Ohr aufgebaut ist. Anhand ihrer Erfahrungen entwickeln die Kinder in kleinen Gruppen ihre eigenen Ohr-Reisen. Sie denken sich kurze Hörstücke aus, nehmen Sprache, Geräusche oder Musik auf, bearbeiten das Material audiotechnisch nach. Den Abschluss bildet eine öffentliche Präsentation des Erarbeiteten beispielsweise in Form einer Performance, Installation oder CD/DVD-Produktion. Wir sind sehr gespannt, was uns da gegen Ende des Schuljahres erwartet.

Hier noch einige Bilder aus der AG:

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Zunächst werden die Aufgaben für die aktuelle Projektstunde abgesprochen und erläutert. Dafür bilden sich kleine Gruppen.

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Der Rest wartet geduldig und diskutiert die bisherigen Arbeitsergebnisse.

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... und dann geht's an die praktische Arbeit: Geräusche sammeln und aufnehmen!

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Die Kinder arbeiten häufig selbstständig und eigenverantwortlich in ihren Kleingruppen. Das macht ihnen großen Spaß und verstärkt den Stolz auf die Arbeitsergebnisse. Vor allem der freie Umgang mit den hochwertigen technischen Geräten ist für sie sehr attraktiv.

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